Grozljivo poniževanje dijaka: Sošolec ga je držal na tleh, drugi mu je na obraz prislonil moda

Pretresljiv primer medvrstniškega nasilja na eni izmed slovenskih srednjih šol je dobil sodni epilog.

Dva dijaka sta v garderobi telovadnice svojega vrstnika dvakrat izpostavila hudemu poniževanju in nasilju s spolnimi elementi.

Žrtev se zaradi fizične premoči napadalcev ni mogla braniti.

Višje sodišče v Mariboru je zdaj potrdilo vzgojni ukrep za enega od vpletenih mladeničev, poroča Dnevnik.

Slika je simbolična / Mariborinfo

V šolski garderobi se je zgodilo nekaj, česar ne bi smel doživeti noben otrok

Dogodek se je zgodil v garderobi telovadnice enega od šolskih centrov na Ptujskem.

Po poročanju Dnevnika sta bila v nasilje neposredno vpletena dva dijaka, ki sta svojega vrstnika v istem mesecu napadla dvakrat.

Eden od njiju je fizično obvladal oškodovanca in ga zadrževal na tleh, drugi pa ga je spolno poniževal.

Žrtev se napadalcema ni mogla upreti. Dijak, ki jo je držal na tleh, je bil namreč precej močnejši, oškodovanec pa je spadal med telesno manjše učence v razredu.

Napadalca sta izkoristila svojo fizično premoč in nemoč vrstnika.

Po prvem napadu sta se smejala, nato sta nasilje ponovila

Še posebej skrb vzbujajoče je dejstvo, da ni šlo za enkraten dogodek.

Po prvem napadu sta se dijaka svojemu početju smejala. Toda namesto da bi se nasilje končalo, sta podobno ravnanje pozneje ponovila.

Pri drugem incidentu je eden od dijakov žrtvi celo preprečil, da bi si z roko zaščitila obraz.

Oškodovanec je bil tako dvakrat izpostavljen poniževalnemu ravnanju, pred katerim se ni mogel zaščititi.

Takšni dogodki opozarjajo, kako pomembno je, da šole, starši in pristojne ustanove prepoznajo tudi tiste oblike medvrstniškega nasilja, ki vključujejo spolno poniževanje.

Tožilstvo prepoznalo tudi elemente spolnega nasilja

Primer ni ostal zgolj pri šolski obravnavi.

Tožilstvo je v ravnanju dijakov prepoznalo tudi elemente spolnega nasilja, zato sta zoper oba neposredno vpletena mladoletnika potekala ločena postopka.

Okrožno sodišče na Ptuju je v postopku proti enemu od njiju odločilo, da je potreben vzgojni ukrep.

Mladeniču, ki je medtem že dopolnil 18 let, je izreklo nadzorstvo centra za socialno delo.

Namen takšnega ukrepa ni zgolj odziv na storjeno dejanje, temveč tudi strokovna obravnava mladostnika in preprečevanje ponovitve podobnega ravnanja.

Višje sodišče v Mariboru potrdilo odločitev

Z odločitvijo prvostopenjskega sodišča se obramba ni strinjala in je vložila pritožbo.

Toda Višje sodišče v Mariboru je pritožbo zavrnilo in potrdilo odločitev ptujskega sodišča.

Višji sodniki so presodili, da je prvostopenjsko sodišče ustrezno ocenilo izpovedbe oškodovanca.

Po njihovem mnenju so bile njegove navedbe povzete celovito, logično in brez notranjih protislovij.

Sodišče je tako pritrdilo oceni, da mladenič za svoj nadaljnji razvoj potrebuje strokovno pomoč in usmerjanje.

V postopkih naj bi bili še drugi mladoletniki

Po poročanju Dnevnika sta bila zoper neposredna udeleženca uvedena ločena postopka.

Razplet postopka proti drugemu dijaku za zdaj ni znan.

Tožilstvo naj bi ločeno obravnavalo še dva mladoletnika, ki naj bi bila povezana z drugim incidentom.

Ker gre za osebe, ki so bile v času dogodkov mladoletne, je pri poročanju posebej pomembno varovanje njihove identitete in zasebnosti oškodovanca.

Medvrstniško nasilje ni nedolžna šala

Ta primer odpira pomembno vprašanje o varnosti otrok in mladostnikov v šolskem okolju.

Poniževanje, fizično nasilje in dejanja s spolnimi elementi niso šala, četudi jih storilci poskušajo tako prikazati.

Za žrtve lahko takšne izkušnje pomenijo dolgotrajno čustveno stisko, strah in izgubo občutka varnosti.

Zato je pomembno, da odrasli opozorila mladih jemljejo resno, nasilje pravočasno ustavijo in prizadetim zagotovijo ustrezno podporo.

Pri tem imajo pomembno vlogo tudi strokovnjaki, ki lahko mladostnikom pomagajo razumeti posledice njihovih dejanj in prevzeti odgovornost.

Sodna odločitev v tem primeru poudarja pomen strokovne obravnave storilca, ob tem pa ne smemo pozabiti na žrtev, ki si zasluži zaščito, razumevanje in občutek varnosti.

Nobena mlada oseba se v šoli ne bi smela bati poniževanja ali nasilja svojih vrstnikov.